2024年09月20日星期五
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《闻笛》原文、赏析

闻笛①佚 名谁家吹笛画楼中 断续声随断续风响遏行云横碧落② 清和冷月到帘栊③兴来三弄有桓子④ 赋就一篇怀马融⑤曲罢不知人在否 余音嘹亮尚飘空——千家诗七言卷下【注释】①此诗选自《千家诗》,作者不详。有的版本定作者为赵嘏(gǔ),但《全唐诗》赵嘏集中无此诗。②响遏行云:此句和第八句的“余音嘹亮”均出自《列子·汤问篇》和《博物志》卷八史补。秦青曾“抚节悲歌,声震...

闻笛①

佚 名

谁家吹笛画楼中 断续声随断续风

响遏行云横碧落② 清和冷月到帘栊③

兴来三弄有桓子④ 赋就一篇怀马融⑤

曲罢不知人在否 余音嘹亮尚飘空

——千家诗七言卷下

【注释】

①此诗选自《千家诗》,作者不详。有的版本定作者为赵嘏(gǔ),但《全唐诗》赵嘏集中无此诗。②响遏行云:此句和第八句的“余音嘹亮”均出自《列子·汤问篇》和《博物志》卷八史补。秦青曾“抚节悲歌,声震林木,响遏行云”。遏:阻止。歌声把天空飘动着的云彩都阻住了。韩娥唱歌离开后,“余响绕梁,三日不绝。左右以其人弗去”。碧落:道教把天的最高处称为碧落。③清和冷月:清越的笛音带着寒冷的月光。帘栊(1óng):挂着帘子的窗户。④三弄:曲调反复三次。桓子:《晋书·桓伊传》载,东晋桓伊善音乐,尽一时之妙,为江左第一。一天过清溪,王徽之请桓吹笛,桓时已进号右军将军,且与王素不相识,但未推辞,下车踞胡床,为作三调而去,客、主不交一言。⑤马融:东汉著名教育家,前授生徒,后列女乐。著有《长笛赋》。

【赏析】

这首诗写月夜闻笛的感受。首联正面描写吹笛人的处所和笛声随风飘荡,为下联作铺垫;颔联赞美笛声的高亢和清越,用行云和冷月进行烘托;颈联产生联想,用两个典故说明吹笛人的高雅不俗;尾联写曲终而余音嘹亮,进一步赞美笛音的感人力量。全诗注重音乐形象的塑造和闻笛人的思维活动,是唐诗中描写音乐的佳作。

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