关于《记事部分、社会活动、放爆竹》的写作描写方法

【提示】
 1.人们逢到年节或是喜庆之事，常常要鸣放鞭炮以助兴。要深入生活，观察在逢年过节或日常的婚丧嫁娶、生子祝寿、晋升乔迁、立功获奖等情形时，人们放爆竹的神态表情、言谈话语。
 2.注意运用多种描写方法，如行动描写、语言描写、外貌描写、心理描写等正面描写与景物烘托、人物烘托等侧面描写;注意点与面的结合、正反衬托等写作手法的运用;注意比喻、夸张、排比等修辞手法的运用。
 【词】
 热闹　热烈　追逐　摇摆　留意　留神　突然　骤然
 忙乱　慌张　乐趣　趣味　欢呼　欢叫　欢笑　兴奋
 狂欢　得意　开心　惊喜　痛快　快乐　欢心　喜悦
 欣喜　幸运　灵巧　灵活　犹豫　迟钝　慌忙　慌乱
 心慌　大笑　定睛
 笑逐颜开　挤眉弄眼　耀武扬威　垂头丧气　手忙脚乱
 欢呼雀跃　笨手笨脚　七手八脚　摇摇晃晃　顿足捶胸
 兴高采烈　暗自欢喜　大惊小怪　手足无措　开怀大笑
 捧腹大笑　得意忘形　兴致勃勃　忘乎所以　余兴未尽
 兴奋不已　束手无策　拉拉扯扯　毛手毛脚　尖声尖气
 又惊又喜　大吃一惊　哈哈大笑　躲闪不及　吵吵嚷嚷
 连喊带叫
 【句】
 1.烟花爆竹仿佛在开着玩笑，趁你不注意时，突然在头上方炸响，待你抬头去观赏，又飞蹿到你的脚下，惹得你急忙又躲又闪，却忍不住又喊又笑。
 2.伍老拔和二贵，放得大爆竹劈啪乱响，小鞭炮毕毕剥剥，还有黄烟炮、大灯炮，嗤溜溜一个起花钻到冒天云里。放爆竹的硝烟，像云山飘雾，正在热闹。
 3.那美丽的“彩明球”，闪白光的“闪光雷”，还有那清脆的小炮，给这晚会增添了欢乐气氛。
 4.小模听到了“乒乓”的鞭炮声，循着声音望过去，他看见前面小洋房的二楼窗口里露出一个戴飞行员帽的胖脑袋，抓着一个点燃的大爆竹正准备往他们的房子上扔。
 5.一声爆竹，揭开新春佳节又一个黎明的序幕。随着焦脆的响声，冰覆雪盖的珍珠岛立刻沸腾起来。
 6.花鞭、爆竹、二踢脚、钻天猴、滴滴鸣、扫地龙，乒乒乓乓响彻珍珠岛大街小卷。
 【段】
 在高亢的歌声中，下雪憋了一天的孩子们，兴高采烈，在人群里钻来钻去，放完自己的爆竹，又去拣取别人没炸响的小鞭。较小的女孩儿，扎着蝴蝶结，偎依在大人身边，火光一闪，便赶紧捂住耳朵，紧紧闭上眼睛。
 晨空中，火花闪闪，硝烟弥漫，红红绿绿的纸屑，伴着鞭炮声、歌唱声和喧笑声，飘飘扬扬，把凛冽的清晨搅得热烘烘的。呛人的药味混杂在人们过节煎炒烹炸的香气里，在晨空中弥漫、飘散。
 

——唐慧珠《祥和的春节》

——郭沫若《圣者》