2024年11月06日星期三
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关于《记事部分、体育活动、滑冰》的写作描写方法

【提示】 1.要深入生活,观察人们在滑冰时的行为举止、神态表情、言谈话语。 2.要注意观察,写出不同年龄、健全与残疾等不同身体状况的人的独特表现。 3.要注意观察,写出人们在不同季节、室内冰场与湖面、河面等不同环境中滑冰的独特表现。 4.要注意观察,写出人们在速滑与花样滑冰、单人花样滑冰与双人花样滑冰等不同项目中,在起跑、行进以及冲刺等不同阶段,以及在平时健...

【提示】
 1.要深入生活,观察人们在滑冰时的行为举止、神态表情、言谈话语。
 2.要注意观察,写出不同年龄、健全与残疾等不同身体状况的人的独特表现。
 3.要注意观察,写出人们在不同季节、室内冰场与湖面、河面等不同环境中滑冰的独特表现。
 4.要注意观察,写出人们在速滑与花样滑冰、单人花样滑冰与双人花样滑冰等不同项目中,在起跑、行进以及冲刺等不同阶段,以及在平时健身娱乐、训练或比赛等不同环境、气氛中的情态特征。
 5.注意运用多种描写方法,如正面描写(包括行动、语言、外貌、心理描写)与侧面描写(如景物烘托、人物烘托等);注意点与面的结合、正反衬托等写作手法的运用;注意比喻、夸张、排比等修辞手法的运用。
 【词】
 背手 摆动 奔跑 从容 胆怯 飞跑 飞奔 飞驰
 飞翔 滑行 滑动 寒冷 紧张 交替 激烈 疾驰
 坚持 猛跑 拼搏 倾斜 顽强 勇敢 追赶 心虚
 不由自主 紧追不舍 咬紧牙关 遥遥领先 不负众望
 不骄不馁 竭尽全力 龙争虎斗 不甘示弱 不可开交
 不紧不慢 不同凡响 飞也似的 急不可耐 竭尽全力
 激动人心 扣人心弦 流星似的 你争我夺 前俯后仰
 轻松自如 四脚朝天 弯腰弓背 小心翼翼 信心百倍
 一显身手 知难而上 战战兢兢 并驾齐驱 你追我赶
 争先恐后 不分上下 奋力拼搏 百折不挠 互不相让
 急三火四 激烈争夺 健步如飞 拼劲十足 全然不顾
 上身前倾 疼痛难忍 跃跃欲试 仰面朝天
 【句】
 1.一个身穿漂亮毛线裙,脚上穿着蓝色冰鞋的姐姐,正飞快地旋转。她的动作是那么轻巧自如,像一只低飞的小燕子。
 2.有的伙伴刚起来又摔倒,有的歪歪斜斜地向岸边奔去,有的抱着树,有的干脆趴在冰上不起来……
 3.爸爸帮我穿上冰鞋,扶我站起来,我勉强站稳,刚要向前迈步,后边那条腿就像有人拽了一下似的,猛地一滑,来了个“大劈叉”。
 4.我小心地向前移动,生怕再往后滑去,谁知双腿又一下子向前溜去,重重地摔了个“屁股蹲”。
 5.他们都稍稍向前探着身子,两脚叉开成八字形,滑行时抬得不高,总是把重心移到滑行的那条腿上去。
 6.她们身贴身,脚跟脚,一个个弯腰侧身,一只手扶着冰面,急速地转着圈。
 【段】
 枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲击。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔。转瞬间,一千米过去了,成绩一分四十秒五。当她俩用三分十九秒跑完二千米后,全场活跃起来,看来破纪录已十拿九稳。但两位小将毫不松劲,你追我赶,互不相让。最后一圈的铃声响了,两人还是不分先后,换道区外侧的指导席上,教练员比运动员还紧张,只听得他们高喊:“冲上去”、“撵两步”,为自己的队员鼓劲。在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一阵旋风冲过终点。
 

——蔡顺峰《拼博吧!健儿们》


 短距离速滑可真够扣人心弦的了。看,运动员一个追赶着一个,如流星一般神速。前面是弯道,运动员身体侧歪着,一只手摸冰面一个个弯腰弓背,你追我赶,拼劲十足,两脚频繁交替滑行,两人之间几乎身贴身,脚挨脚,看得我眼花缭乱,心弦紧绷。

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