关于《记事部分、体育活动、踢毽子》的写作描写方法

【提示】
 1.要深入生活，观察人们在踢毽子时的行为举止、神态表情、言谈话语。
 2.要注意观察，写出少年儿童、青年、中年、老年等不同年龄的人踢毽子的独特表现。
 3.要注意观察，写出人们在不同季节、室内与室外等不同环境中的独特表现。
 4.要注意观察，写出人们在平时健身娱乐、训练或比赛等不同环境、气氛中的情态特征。
 5.注意运用多种描写方法，如正面描写(包括行动、语言、外貌、心理描写)与侧面描写(如景物烘托、人物烘托等);注意点与面的结合、正反衬托等写作手法的运用;注意比喻、夸张、排比等修辞手法的运用。
 【词】
 叫唤　吵闹　紧张　抱怨　误会　时机　机会　痛快
 忙乱　慌张　慌忙　慌乱　心慌　屏息　乐趣　趣味
 欢呼　欢叫　欢笑　兴奋　狂欢　得意　开心　快乐
 欢心　喜悦　欣喜　幸运　协调　节奏　灵巧　灵活
 笨拙　敏捷　犹豫　迟疑　迟钝
 笑逐颜开　手舞足蹈　欢呼雀跃　笨手笨脚　束手无策
 浑水摸鱼　躲躲闪闪　声嘶力竭　兴高采烈　暗自欢喜
 惊慌失措　大惊小怪　又惊又喜　开怀大笑　捧腹大笑
 哈哈大笑　吵吵嚷嚷　连喊带叫　余兴未尽　兴奋不已
 垂头丧气　手忙脚乱　怪态百出　争吵不休　摇摇晃晃
 顿足捶胸　恼羞成怒　大为恼火　大吃一惊　手足无措
 兴致勃勃　忘乎所以
 【句】
 1.她的动作多么轻巧，多么自如：毽子好像有一根弹簧绳拴在脚上似的，不停地在她脚上跳上跳下，她脸上也不时地露出一丝甜蜜的微笑。
 2.男同学踢毽子，踢一下，跑两步，常常跟着不听话的毽子跑得满头大汗，使人捧腹大笑。
 3.看这边，毽子踢得绝，游戏者一个个身子一颤一颤，一只只毽子像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞……
 4.无数只彩色的毽子上下飘飞，远远望去，就像飞舞的群蜂和飘飘欲落的蝴蝶一般，使人仿佛回到了温暖的春天。
 5.张虹的重心渐渐移至一脚，另一只脚向前踢出，支撑腿用力使全身跳起，同时，身体的另一侧弯屈，将身侧的毽子打起。这动作简直与舞蹈动作没有什么区别，展眼看去，很难说那究竟是踢毽还是跳舞。
 【段】
 她越踢越起劲，仿佛脚下踩着弹簧似的，我数着数着就有些眼花缭乱了。忽然，毽子被她一不小心踢偏了，她赶紧追上去，对准毽子一使劲，啊，火红色的毽子被踢到了半空，又很快落了下来，她右脚一接，毽子又重新升入了半空。过了几秒钟，又恢复了原来的平静。我悬在嗓子眼的心才终于落回了原处……