关于《记事部分、体育活动、踢足球》的写作描写方法

【提示】
 1.要深入生活，观察人们在踢足球时的行为举止、神态表情、言谈话语。
 2.要注意观察，写出不同年龄、健全与残疾等不同身体状况的人的独特表现。
 3.要注意观察，写出人们在不同季节、不同气候条件下踢足球的独特表现。
 4.要注意观察，写出人们在发球、传球、过人、射门以及罚点球等不同阶段，以及在平时健身娱乐、训练或比赛等不同环境、气氛中的情态特征。
 5.注意运用多种描写方法，如正面描写(包括行动、语言、外貌、心理描写)与侧面描写(如景物烘托、人物烘托等);注意点与面的结合、正反衬托等写作手法的运用;注意比喻、夸张、排比等修辞手法的运用。
 【词】
 奔跑　奔突　绊倒　铲球　抽射　点球　倒钩　跺脚
 顿足　顶球　吊球　断球　躲闪　跌跤　罚球　飞奔
 攻守　过人　欢腾　挥臂　脚法　禁区　焦躁　急忙
 急躁　角球　劲射　开球　凌空　灵活　拦截　落网
 猛攻　扑球　抢球　雀跃　起脚　射门　手球　摔倒
 头球　腾越　蹬踏　细腻　急停　冲顶　转身　阻挡
 长驱直入　长传冲吊　春风得意　大兵压境　干净利落
 横冲直撞　急中生智　技高一筹　快步跟上　乱作一团
 起脚劲射　强弱悬殊　胜败难测　握手言和　笑容满面
 下底传中　一跃而起　跃跃欲试　纵身一跃　阵脚不乱
 合理冲撞　应声入网　鱼跃扑球　严密防守　飞起一脚
 防不胜防　脚法细腻　脚法灵活　临门一脚　你争我夺
 势在必得　腿脚利落　仰面朝天　鱼跃冲顶
 【句】
 1.对方有个队员前来截球，宁波猛地左脚一抬，好像要把球踢到右边，对方球员往右赶了几步，可他又迅速地用右脚把球往左一钩，漂亮地闪过了。
 2.就在这紧急时刻，对方守门员鱼跃而起，扑出了这个险球。眼看一场混战就要开始了，我急红了眼，飞上去补了一脚，球进了!
 3.那球边飞边旋转着，像长了眼睛似的，不偏不倚，从球门左上角钻了进去。
 4.突然，刘宾飞起一脚，那球飞上了天，可那球着了魔似的，偏往左一歪，落在了树杈上。
 【段】
 只见10号边跑边带球，那球就像同他有缘似的，总不离他脚多远，对方两个球员前堵后追，那10号来个虚晃，跑个“S”形，带球巧妙地突破禁区，“大门”慌了，忙上来扑球，他急中生智，将球轻轻一挑，那球便落入网内。
 快看，我队踢球专家运用熟练高超的技术控制住球，准备向对方球门发起进攻。在这千钧一发之刻，同学们都安静下来，看着他。只见他一记怒射，好!进了!