关于《写人部分、情感、高兴》的写作描写方法

【提示】
 1.要写出人物高兴的原因。
 2.要写出人物高兴时的神态、动作和语言等。
 3.要写出高兴的程度如何。
 【词】
 欢喜　痛快　狂喜　欣喜　快乐　喜悦　愉快　畅快
 欢快　开心　开怀　惬意　舒坦　舒心
 乐滋滋　乐陶陶　兴冲冲　喜滋滋　喜洋洋　乐呵呵
 笑眯眯　笑嘻嘻　笑哈哈　笑盈盈
 喜上眉梢　喜气洋洋　心旷神怡　欣喜若狂　喜出望外
 欢蹦乱跳　眉飞色舞　满面春风　眉开眼笑　拍手称快
 兴致盎然　欢欢喜喜　满心欢喜　喜形于色　心旷神怡
 其乐无穷　洋洋得意　忍俊不禁　一片欢腾　满面春风
 喜笑颜开　心花怒放　欢天喜地　兴高采烈　笑逐言开
 笑容满面　兴致勃勃　欢呼雀跃　载歌载舞　手舞足蹈
 乐不可支　欢欣鼓舞
 【句】
 1.这件事证明儿子心上有她，使她从心里喜欢起来，觉得全世界的孩子谁也没有他心地忠厚。
 2.最乐的，还要数邵玉蓉，她心花怒放地紧抓着报纸，不时翻起眼皮，抑制不住喜悦地瞥一眼身前的柯碧舟，脸上像绽开了一朵恣情怒放的鲜花。
 3.她快活得眼睛像两颗钻石一样闪亮，举起胳膊来，抱住基尔的腰说：“爸爸，我从来也没有过过一个这么快乐的生日，真的。我以后的生日都会这么快乐吗?”
 4.她愉快极了，照照镜子，梳梳头，梳梳头，又照照镜子。
 5.当喜讯传来之际，爷爷像一个凯旋而归的骑士，充满着胜利的自豪感，又好像一个出色的射手，酣醉在飞剑中的后的欣喜之中。
 6.“通知来了!通知来了!”奶奶笑得眼睛眯成了一条线，爷爷笑得嘴都合不拢……
 【段】
 他的嘴巴紧挨着发话筒，大声地喊着，开怀地笑着，他的话音和笑声在墙壁和窗棂上撞着，嗡嗡地回响。他那喜形于色的神态好有一比：像一个到大野山上打草或者拾柴禾的小孩子，又渴又累地回到家，一见门锁着，又一回头，见妈妈提着水桶，或者端着什么好吃的东西，从老远的地方走来了。真的，如饥似渴的年轻人，这会儿找到了领导，而且是个知心的、可以信赖的领导，该是多么高兴啊!
 

——浩然《艳阳天》